Por la pandemia viajo a Cantabria desde mi sillón.
PDF

Palavras-chave

María Oruña
epitexto
ruta literaria virtual

Como Citar

BARANDELA GARCIA, A. M. Por la pandemia viajo a Cantabria desde mi sillón. SEDA - Revista de Letras da Rural-RJ, v. 6, n. 13, p. 93-112, 30 maio 2022.

Resumo

Resumen

Los paisajes que aparecen representados en muchas obras literarias motivan a los lectores a visitarlos o conocerlos mejor. Es lo que se define como turismo literario. En España, en la actualidad hay un grupo de autoras de literatura policial que, al incluir los paisajes de la región norte española, han promocionado el turismo en esos territorios. Una de ellas es María Oruña con la serie de libros de Puerto escondido. En el sitio web de esta escritora podemos encontrar diversas informaciones que entendemos como paratextos (GENETTE, 2009). Con el desarrollo de las nuevas tecnologías encontramos también los epitextos públicos virtuales que, además de complementar la obra, contribuyen a su consumo (LLUCH; TABERNERO-SALA; CALVO-VALIOS, 2015). Entre ellos las rutas literarias pueden considerarse un epitexto importante tanto para el turismo cultural como para la enseñanza de la literatura. En el caso de la serie mencionada observo y describo las rutas literarias virtuales creadas para esas obras las cuales amplían las informaciones y completan los sentidos sobre las narrativas, principalmente en este momento de pandemia en el que no se pueden visitar esas regiones.

PDF

Referências

ÁLVAREZ RAMOS, Eva; ROMERO OLIVA, Manuel Francisco. Epitextos milénicos en la promoción lectora: morfologías multimedia de la era digital. Letral, n. 20, p. 71-85, 2018. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/letral/article/view/7830. Accesado en: 13 ago. 2021.

BARRIGA GALEANO, Estíbaliz. Rutas literarias en el marco de la educación literaria y sus valores patrimoniales, ambientales y turísticos. Tesis. Departamento de didáctica de las Ciencias Sociales, de las Lenguas y las Literaturas. Universidad de Extremadura, Badajoz, 2017. Disponible en: https://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/172883. Accesado en: 15 sep. 2021.

CONTRERAS, Elisabeth; PRATS, Margarida. ¿La educación literaria de los futuros maestros es suficiente para ejercer de mediadores de las nuevas generaciones? Via Atlântica, São Paulo, n. 28, p. 29-44, 2015. Disponible en: https://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/98568. Accesado en: 23 sep. 2021.

CORTÉS BUENDÍA, Jesús. Rutas literarias en Jaén: una propuesta didáctica. Centro de Estudios de Postgrado. Máster en Profesorado de enseñanza secundaria obligatoria, Bachillerato, Formación Profesionaç y Enseñanza de idiomas. Trabajo fin de máster. Universidad de Jaén, 2020. Disponible en: http://tauja.ujaen.es/handle/10953.1/13441. Accesado en: 3 oct. 2021.

GARCÍA SÁENZ DE URTURI, Eva. El silencio de la ciudad blanca. Barcelona: Editorial Planeta, 2016

GARCÍA SÁENZ DE URTURI, Eva. Los ritos del agua. Barcelona: Editorial Planeta, 2017

GARCÍA SÁENZ DE URTURI, Eva. Los señores del tiempo. Barcelona: Editorial Planeta, 2018

GENETTE, Gérard. Paratextos editoriais. Tradução Álvaro Faleiros. Cotia: Atelié editorial, 2009.

HERNÁNDEZ VELASCO, Irene. Dolores Redondo: "El mal nos fascina porque es un instinto que identificamos en nosotros mismos". BBC Mundo. 22 septiembre 2017. Disponible en: https://www.bbc.com/mundo/noticias-41240893. Accesado en: 23 sep. 2021.

LLUCH, Gemma; TABERNERO-SALA, Rosa; CALVO-VALIOS, Virginia. Epitextos virtuales públicos como herramientas para la difusión del libro. El profesional de la información, v. 24, n.6, p. 797-804, 2015. Disponible en: https://revista.profesionaldelainformacion.com/index.php/EPI/article/view/epi.2015.nov.11. Accesado en: 13 ago. 2021.

LÓPEZ MARTÍNEZ, Encina Isabel. Boom de la novela policíaca española: los nuevos nombres. Revista Contextos Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, n. 46, p. 1-17, 2020. Disponible en: http://revistas.umce.cl/index.php/contextos/article/view/155
4. Accesado en: 13 ago. 2021.

MAGADÁN DÍAZ, Marta; RIVAS GARCÍA, Jesús. Turismo Literario. Oviedo: Septem Ediciones, 2011.

MAGADÁN DÍAZ, Marta; RIVAS GARCÍA, Jesús. El libro como atractor turístico. Oviedo: Septem Ediciones, 2012.

MARÍ, Antoni. Paisaje y literatura. In: NOGUÉ, Joan (ed.). El paisaje en la cultura contemporánea. Colección paisaje y teoría. Madrid: Biblioteca Nueva, 2008, p. 141- 154.

OROPESA, Salvador. The Cozy Mystery in the María Oruña Series. In: PERTUSA-SEVA, Inmaculada; STEWART, Melissa A. Spanish Women Authors of Serial Crime Fiction. Repeat Offenders in the 21st. Cambridge Scholars Publishing, 2020, p. 204-216.

ORUÑA, María. Puerto escondido. Barcelona: Ediciones Destino, 2015.

ORUÑA, María. Un lugar a donde ir. Barcelona: Ediciones Destino, 2017.

ORUÑA, María. Donde fuimos invencibles. Barcelona: Ediciones Destino, 2018.

PÉREZ REDONDO, Rubén José. Un viaje desde lo imaginario a lo real. Una aproximación al perfil del turista literario en España. Methaodos. Revista de Ciencias Sociales, v. 5, n. 1, p. 119-129, 2017. Disponible en: https://www.methaodos.org/revista-methaodos/index.php/methaodos/article/view/158. Accesado en: 14 oct. 2021.

REDONDO, Dolores. El guardián invisible. Barcelona: Ediciones Destino, 2013a

REDONDO, Dolores. Legado en los huesos. Barcelona: Ediciones Destino, 2013b

REDONDO, Dolores. Ofrenda a la tormenta Barcelona: Ediciones Destino, 2014

REVUELTA MUELA, Alicia. Turismo Literario. Creación de una ruta literaria en Cantabria inspirada en la novela “Un lugar a donde ir” de María Oruña. Escuela Universitaria de turismo Altamira. Trabajo de fin de curso. Grado en gestión hotelera y turística. Curso académico 2016/2017. Santander Cantabria. Integrada en la Universidad de Cantabria, 2017. Disponible en: https://repositorio.unican.es/xmlui/handle/10902/21596. Accesado en: 23 oct. 2021.

ROMERO OLIVA, Manuel Francisco; TRIGO IBÁÑEZ, Ester. Las rutas literarias: una estrategia de carácter competencial para la educación literaria dentro y fuera del aula. Lenguaje y Textos, n. 35, p. 63-71, mayo 2012. Disponible en: https://rodin.uca.es/xmlui/handle/10498/21257. Accesado en: 3 oct. 2021.

SÁNCHEZ GARCÍA. Miguel. La maldición de los Turner: Propuesta de ruta literaria In: SELFA SASTRE, Moisés; FALGUERA GARCIA, Enric; MARTÍNEZ EZQUERRO, Aurora (eds.) Nuevos caminos para la lectura, la literatura y la comunicación. Lleida: Edicions de la Universitat de Lleida, 2021, p. 229-239. Disponible en:
https://universidadeslectoras.es/dt/finder/Los%20nuevos%20caminos%20de%20la%20lectura%20%281%29.pdf. Accesado en: 15 oct. 2021.

TABERNERO-SALA, Rosa. Los epitextos virtuales en la difusión del libro infantil: Hacia una poética del Book-trailer. Un modelo de análisis. Ocnos. Revista de estudios sobre lectura. CEPLI. Universidad de castilla la Mancha, v. 15, n. 2, p. 21-36, 2016. Disponible en: https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/ocnos_2016.15.2.1125. Accesado en: 12 ago. 2021.
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright (c) 2022 SEDA - Revista de Letras da Rural-RJ