Literatura comparada como herramienta de diálogos multidisciplinarios en la elaboración de los contenidos curriculares de la lengua española en la enseñanza básica. Un relato de experiencia. SEDA. 2026;9(19):63-79. Acessado setembro 21, 2026. https://revistaseda.org/index.php/seda/article/view/207